Les troubles des apprentissages font référence aux troubles de l’acquisition des compétences scolaires de base comme l’écriture (dysorthographie), la lecture (dyslexie) et les mathématiques [...]
Les adultes ont souvent tendance à minimaliser l’impact de la violence conjugale sur l’enfant. Ils pensent que l’enfant oubliera, qu’il s’agit de souvenirs sans grand importance. Or, l’enfant qui [...]
C’est souvent entre 3 et 5 ans que les enfants s’inventent un ami imaginaire. Il s’agit d’un phénomène fréquent chez les enfants qui disparait graduellement. Néanmoins, dans certaines conditions [...]
Loin de l’image idéale transmise par les médias, séries ou films, la réalité de la gestion du rôle parental est complexe. Devenir parent implique d’être confronté à un nombre important de [...]
entre 3 et 6 ans, les écrans (ordinateur, télévision, console) peuvent être des dispositifs occasionnels de jeux en famille voire d’apprentissage accompagné. Ils sont intéressants à condition de [...]
Etre parent est complexe, notamment concernant la gestion des émotions et du comportement, les nôtres, ceux de nos enfants, les nôtres vis-à-vis de nos enfants et réciproquement. Ariane Hébert [...]